Да здравствует великая русское языка!

«Преподаватель (П): Сегодня мы изучим множественные формы! Например,
«Одна стена, две стены»

Иностранный студент ©: «Ы» создает форму множественного числа, как
английский «S»?
П: Почти… Молодец!
С: Две стены, три стены, четыре стены, пять стены!
П: Стоп! Пять стен

С: Почему ?
П: Если пять, то уже не нужно окончание «ы».
С. Понял. Значит 5 мам, 5 женщин, 5 девушк.
П: Нет! Пять девушЕК.
С: Почему?
П: Сложно произносить много согласных вместе. Добавляем гласную.
С: А как же «вздрогнув»?
П: Не умничай. Посчитай девушек.
С:... 19 девушек, 20 девушек, 21 девушек.
П: Стоп!
С. Что случилось?
П: Двадцать одна девушка.
С: Почему?
П: Без объяснения. А теперь сочиняй предложение.
С: Хорошо. 21 девушка пришли в магазин.
П: Стоп! 21 девушка пришла.
С: Но они же пришли. А если 20, то – пришли?
П: Совершенно верно! Они пришли. Но 21 пришла.
С: А как насчет «эта девушка пришла, эти 3 девушки пришли, эта 21
девушка пришла?
П: Похоже, ты усвоил правило.
С: В принципе, я понял: Если 1-»ка", то 5-«ек». Значит 5 кошек?
П: Молодчина!
С: 5 мушек.
П: Ты умница!
С: 5 белек!

П: Нет! 5 белОк

С: Почему?
П: Так положено. А теперь добавь прилагательное. Например «смешные белки»
С: Ок… 2 смешные белки, 5 смешные белок

П: Стоп! 5 смешных белок...
С: Почему?
П: Их много.
С: А четыре не много?
П: 4 – нормальное количество. А Вы когда-нибудь видели 5 белок?
С: Если честно, нет, но… почему 4 — смешные, а 5 — смешных?
П: Так принято.
С: Это какое-то безумие… Как 4 так сильно отличается от 5??
П: А как же твой английский?? «1 fish, 2 fish». Вот где безумие!
С: Ладно. 5 смешных белок...
П: А теперь мужские слова! Попробуем начать со
слова «стол».
С: Один стол, два столы.
П: Нет-нет. Два стола.
С: То есть, когда больше одного, слово становится женского рода?
П: Нет. Это родительный падеж в единственном числе.
С: Единственное? Но их два...
П: Совершенно верно, их два. Поэтому единственное число!
С: А если 5? Также убираем конец слова?
П: Наоборот. Добавляем -ов.
С: Пять столов?
П: Молодчина! Теперь попробуй слово «стул».
С: Два стула, три стула, пять стулов.
П. Нет, нет! Пять стульев!
С: Стульев?
П: Потому что с «пяти» цифры требует родительного падежаю Попробуй
теперь слово «палец».

С. 1 палец, 2 палеца, 3 палеца...
П: Нет! 2 пальца… 3 пальца...
С: Но ведь сложно произносить много согласных вместе, поэтому добавляем гласную.
П: Но тут мы убираем...
С: Значит, 5 пальцов?
П: Неправильно. Надо говорить 5 пальцев. Понял? Тогда просклоняй слово «брат».
С: 1 брат, 2 брата?
П: Совершенно верно!
С: 5 братов!

П: Братьев! Не надо так на меня смотреть. Просто запомни. Теперь слово«мужчина».

С: ОК. Одна мужчина, две мужчины, три ...
П: Стоп! Один мужчина. Слово мужское...
С: Но слово заканчивается на А…
П: Мужчина должен иметь мужской род. Он же мужчина!
С: ОК… Один мужчина, два мужчинаа

П: Что за «аа»?
С: К мужскому слову добавляем «а», нет?
П: Не в русском. В русском во множественном числе — мужчинЫ.
С: ОК. Значит «мужчина» – мужское слово, но ведет себя по правилам
женского рода?
П: Да. Ты умница! Теперь добавь прилагательное.
С: 1 послушный мужчина?
П: Верно.
С: Дальше нет подвохов?
П: Нет, конечно. Русский язык – логичный язык!
С: 2 послушные мужчины.

П: Нет-нет-нет!
С: Тогда как правильно?
П: Если количество 2, то нужен родительный падеж в единственном числе...
С: 2 послушного мужчины!

П: Не два, а двое послушных...
С: А если 5? «Пять послушных мужчинов»?
П: Нет. Тогда «5 послушных мужчин»
С: Ах да, «мужчина» – мужское слово с женским родом.
П: Ну, если тебе так легче… Теперь возьмемся за средний род .
С: Есть род, который не женский и не мужской?
П: Этот род для всего, что между ними. Все что «в середине» – поэтому
средний род! Например, «слово». Такой род существует не только в
русском… в немецком, например… Итак «слово»...
С: Какое слово?
П: Слово – слово

С: 1 слово, 2 словы, три словы, четыре словы...
П: Неправильно. Два слова, три слова, четыре слова...
С: Как мужское слово?
П: Точно! Продолжай!
С: 5 словов!

П: Нет!
С: Опять нет!
П: Потому что должно быть «5 слов».
С: Как женское слово?
П: Да-да. Попробуй другое слово. Скажем, «пиво».

С: 1 пиво, 2 пива?
П: Умница!
С: 5 пив?

П: 5 бокалов пива.
С: Я этого никогда не выучу...
П: Выучишь! Это дело практики… Давай попробуем слово «дерево».

С: 1 дерево, 2 дерева...
П: Ну вот, видишь, всё получается… Продолжай!
С: 5 Дерев.
П: 5 Деревьев!
С: Русский чудовищный… Он сводит с ума… Я сейчас готов выпрыгнуть
из окона...
П: Из окна. Здесь мы убираем гласную. Помнишь?

С:- Yeah, no, стоп! I'm leaving, bye, goodbye, goodbye forever!

Оксана, представь себе!

Да здравствует великая русское языка!

<o:p></o:p>

«Преподаватель (П): Сегодня мы изучим множественныеформы! Например,
«Одна стена, две стены»

Иностранный студент ©: «Ы» создает форму множественного числа, как
английский «S»?
П: Почти… Молодец!
С: Две стены, три стены, четыре стены, пять стены!
П: Стоп! Пять стен

С: Почему ?
П: Если пять, то уже не нужно окончание «ы».
С. Понял. Значит 5 мам, 5 женщин, 5 девушк.
П: Нет! Пять девушЕК.
С: Почему?
П: Сложно произносить много согласных вместе. Добавляем гласную.
С: А как же «вздрогнув»?
П: Не умничай. Посчитай девушек.
С:... 19 девушек, 20 девушек, 21 девушек.
П: Стоп!
С. Что случилось?
П: Двадцать одна девушка.
С: Почему?
П: Без объяснения. А теперь сочиняй предложение.
С: Хорошо. 21 девушка пришли в магазин.
П: Стоп! 21 девушка пришла.
С: Но они же пришли. А если 20, то – пришли?
П: Совершенно верно! Они пришли. Но 21 пришла.
С: А как насчет «эта девушка пришла, эти 3 девушки пришли, эта 21
девушка пришла?
П: Похоже, ты усвоил правило.
С: В принципе, я понял: Если 1-»ка", то 5-«ек». Значит 5кошек?
П: Молодчина!
С: 5 мушек.
П: Ты умница!
С: 5 белек!

П: Нет! 5 белОк

С: Почему?
П: Так положено. А теперь добавь прилагательное. Например «смешныебелки»
С: Ок… 2 смешные белки, 5 смешные белок

П: Стоп! 5 смешных белок...
С: Почему?
П: Их много.
С: А четыре не много?
П: 4 – нормальное количество. А Вы когда-нибудь видели 5 белок?
С: Если честно, нет, но… почему 4 — смешные, а 5 — смешных?
П: Так принято.
С: Это какое-то безумие… Как 4 так сильно отличается от 5??
П: А как же твой английский?? «1 fish, 2 fish». Вот где безумие!
С: Ладно. 5 смешных белок...
П: А теперь мужские слова! Попробуем начать со
слова «стол».
С: Один стол, два столы.
П: Нет-нет. Два стола.
С: То есть, когда больше одного, слово становится женского рода?
П: Нет. Это родительный падеж в единственном числе.
С: Единственное? Но их два...
П: Совершенно верно, их два. Поэтому единственное число!
С: А если 5? Также убираем конец слова?
П: Наоборот. Добавляем -ов.
С: Пять столов?
П: Молодчина! Теперь попробуй слово «стул».
С: Два стула, три стула, пять стулов.
П. Нет, нет! Пять стульев!
С: Стульев?
П: Потому что с «пяти» цифры требует родительного падежаю Попробуй
теперь слово «палец».

С. 1 палец, 2 палеца, 3 палеца...
П: Нет! 2 пальца… 3 пальца...
С: Но ведь сложно произносить много согласных вместе, поэтому добавляемгласную.
П: Но тут мы убираем...
С: Значит, 5 пальцов?
П: Неправильно. Надо говорить 5 пальцев. Понял? Тогда просклоняй слово«брат».
С: 1 брат, 2 брата?
П: Совершенно верно!
С: 5 братов!

П: Братьев! Не надо так на меня смотреть. Просто запомни. Теперьслово«мужчина».

С: ОК. Одна мужчина, две мужчины, три ...
П: Стоп! Один мужчина. Слово мужское...
С: Но слово заканчивается на А…
П: Мужчина должен иметь мужской род. Он же мужчина!
С: ОК… Один мужчина, два мужчинаа

П: Что за «аа»?
С: К мужскому слову добавляем «а», нет?
П: Не в русском. В русском во множественном числе — мужчинЫ.
С: ОК. Значит «мужчина» – мужское слово, но ведет себя по правилам
женского рода?
П: Да. Ты умница! Теперь добавь прилагательное.
С: 1 послушный мужчина?
П: Верно.
С: Дальше нет подвохов?
П: Нет, конечно. Русский язык – логичный язык!
С: 2 послушные мужчины.

П: Нет-нет-нет!
С: Тогда как правильно?
П: Если количество 2, то нужен родительный падеж в единственном числе...
С: 2 послушного мужчины!

П: Не два, а двое послушных...
С: А если 5? «Пять послушных мужчинов»?
П: Нет. Тогда «5 послушных мужчин»
С: Ах да, «мужчина» – мужское слово с женским родом.
П: Ну, если тебе так легче… Теперь возьмемся за средний род .
С: Есть род, который не женский и не мужской?
П: Этот род для всего, что между ними. Все что «в середине» – поэтому
средний род!  Например,«слово». Такой род существует не только в
русском… в немецком, например… Итак «слово»...
С: Какое слово?
П: Слово – слово

С: 1 слово, 2 словы, три словы, четыре словы...
П: Неправильно. Два слова, три слова, четыре слова...
С: Как мужское слово?
П: Точно! Продолжай!
С: 5 словов!

П: Нет!
С: Опять нет!
П: Потому что должно быть «5 слов».
С: Как женское слово?
П: Да-да. Попробуй другое слово. Скажем, «пиво».

С: 1 пиво, 2 пива?
П: Умница!
С: 5 пив?


<o:p></o:p>

П: 5 бокалов пива.
С: Я этого никогда не выучу...
П: Выучишь! Это дело практики… Давай попробуем слово «дерево».

С: 1 дерево, 2 дерева...
П: Ну вот, видишь, всё получается… Продолжай!
С: 5 Дерев.
П: 5 Деревьев!
С: Русский чудовищный… Он сводит с ума… Я сейчас готов выпрыгнуть
из окона...
П: Из окна. Здесь мы убираем гласную. Помнишь?
С:- Yeah, no, стоп! I'm leaving, bye, goodbye, goodbye forever! <o:p></o:p>

Nasledniki yarostno delili v syde postigshee ih gore.

Ti...eto...ne zahodi, esli chto...

лучше проходи...